Хто складає індивідуальну програму розвитку для дитини з ООП?
Індивідуальна програма розвитку є обов'язковим освітнім документом для дітей з особливими освітніми потребами Його складає команда психолого-педагогічного супроводу, керуючись рекомендаціями ІРЦ Батьки обов`язково долучаються до розробки ІПР та затверджують її своїми підписами
Хто складає модифіковану програму?
Таким чином, модифікованою програму роблять ті зміни, які вносять у типову освітню програму ЗЗСО вчитель і асистент вчителя з урахуванням особливостей психофізичного розвитку дитини.
Що таке адаптована програма?
Адаптована освітня програма (АОП) спрямована на подолання труднощів у процесі навчання дітей з ООП за типовими освітніми програмами І-ІІІ ступеня і реальними можливостями учнів відповідно до категорії ООП, їхніх сильних та слабких сторін.
Що таке адаптація та модифікація навчальної програми?
Адаптація – це стратегії, що допомагають дитині з ООП засвоювати ті самі обсяги знань, що і її однокласники в інклюзивному класі. Тоді як модифікація – це зміна (зазвичай, спрощення) змісту предмету, програми викладання та, у результаті, рівня знань та навичок, які має опанувати дитина впродовж навчання.
Навчання дітей з ООП: адаптація та модифікація навчальних програм · ЩО ТАКЕ МОДИФІКАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ · ФУНКЦІЇ ПЕДАГОГІВ І АСИСТЕНТІВ.
Цей фахівець забезпечує особистісно орієнтоване спрямування освітнього процесу, бере участь у розробленні та виконанні індивідуальної програми …
Адаптовану програму розглядають та погоджують на засіданні педагогічної ради дошкільного закладу, а потім подають на розгляд науково-методичної …
– На даний момент розробляються нові освітні програми, нові адаптовані підручники та дидактичні матеріали; – Відбувається поступове …
Індивідуальна програма розвитку підписується всіма членами команди, одним з батьків (іншим законним представником) учня та затверджується …